Na educação infantil aprender as letras do nosso alfabeto marca o início da alfabetização. No início, geralmente a criança aprende as letras no formato de letra bastão (de forma) e depois aprende o formato de letra cursiva. Esses aprendizados são de fundamental importância para o desenvolvimento cognitivo das crianças, pois elas aprendem fazer conexões entre os diferentes tipos de ortografia de cada letra e vão com isso, conseguindo se comunicar melhor e desenvolvendo a motricidade fina e a grafia. Essa atividade pedagógica “A Letra “J” Cursiva – Caligrafia” promove o ensino e o treino da caligrafia das crianças, mais especificamente da letra “J”, além de desenvolver habilidades como o pensamento e o raciocínio lógico através do jogo de adivinhação, e também a inclusão através do ensino da letra “J” em libras.

Sugestões de Trabalho

• Inicie a aula informando para as crianças que hoje aprenderemos a grafia da letra “J” no formato de letra cursiva maiúscula e minúscula. Escreva na lousa a letra “J” no formato de letra cursiva maiúscula e depois escreva a letra “j” no formato de letra cursiva minúscula”. Peça para as crianças escreverem na letra “j” na lousa. Deixe que todas participem.
• Para ilustrar sua explicação mostre o vídeo Letra Cursiva” para as crianças. Debata com elas sobre a letra “j” que apareceu no vídeo. Faça uma pausa no vídeo na parte da letra “J”. Entregue uma folha de papel sulfite em branco e peça para elas escreverem a letra “J” da mesma maneira que o vídeo mostrou: no formato de letra cursiva maiúscula e minúscula.
• Incentive as crianças falarem, uma de cada vez, palavras que começam com a letra “j”. Vá anotando na lousa todas as palavras que forem faladas no formato de letra cursiva. Depois, peça para cada criança ir até a lousa e circular a letra “j” que encontrar em cada palavra. As crianças deverão ir até a lousa uma de cada vez, e cada uma circulará uma palavra. Ajude as crianças que apresentarem dificuldades ou não conseguirem cumprir a tarefa. Certifique-se de que toda criança participe da atividade.
• Faça a dinâmica “Atenção! Concentração” com as crianças. Sentadas em roda, o(a) educador(a) começa cantando: “Atenção (bata 3 palmas), Concentração (bata três palmas), Vai começar (bata 3 palmas), A brincadeira (bata três palmas), Das letras (bata 3 palmas), do Alfabeto (bata três palmas), Letra j (bata três palmas),” Nesse momento o(a) educador(a) fala uma palavra com “j”, bate três palmas e passa a vez para a criança ao lado que também deverá falar uma palavra com “j” e bater três palmas e passar para o colega do lado e assim até não encontrarem mais palavras. Exemplo da brincadeira completa: “Atenção (bata 3 palmas), Concentração (bata três palmas), Vai começar (bata 3 palmas), A brincadeira (bata três palmas), Das letras (bata 3 palmas), do Alfabeto (bata três palmas), Letra “j” (bata três palmas), janela (bata 3 palmas), jaula (bata três palmas), jaboti (bata três palmas), justiça (bata 3 palmas), jiboia (bata três palmas), joelho (bata três palmas) etc.”
• Distribua para as crianças a atividade pedagógica proposta na folha. Leia e explique o que deve ser feito em voz alta para as crianças. Faça a adivinha com as crianças: “O que é? O que é? Qual a primeira coisa que se coloca no jardim? Escreva na lousa, no formato de letra cursiva, a palavra “Jardim” no formato de letra cursiva, e grife a letra “j” para as crianças visualizarem a resposta. Depois disso, ensine para as crianças que na folha da atividade pedagógica temos vários formatos de escrita da letra “j”. Mostre a letra bastão do enunciado, mostre a letra cursiva maiúscula e minúscula na atividade e mostre também a letra “j” em libras que é a língua de sinais. Ensine o movimento da mão que sinaliza a letra “j” e peça para as crianças fazerem junto com você. Explique que muitas pessoas se comunicam assim. Explique sobre inclusão e respeito. Depois, peça para as crianças contornarem o pontilhado da letra “j” no formato de letra cursiva maiúscula e minúscula e completarem a linha e
• Promova a construção de um “ Alfabeto de Parede” no formato de letra cursiva maiúscula e minúscula para decorar a sala de aula. Agora é a vez de confeccionarem a letra “J”.